Search results for "Bērnu raksturojums"
showing 6 items of 6 documents
Pirmsskolas pedagoga darbs bērnu adaptācijas veicināšanai pirmsskolā
2018
Darba nosaukums:” Pirmsskolas pedagoga darbs bērnu adaptācijas veicināšanai pirmsskolā.” Darba saturs: 76 lpp., 5 diagrammas, 5 tabulas,38 literatūras avots. Pētījuma mērķis : zinātniski uzzināt un praktiski izpētīt bērna veiksmīgas adaptācijas veicināšanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Tika izvirzīta hipotēze: ja pedagogs pārzina un respektē bērna personības iezīmes, ja mērķtiecīgi plāno savu darbu un sadarbību ar vecākiem, tad adaptācija pirmsskolas vecuma bērnam norit sekmīgi. Diplomdarba teorētiskajā daļa ir apskatītas bērnu personības attīstības likumsakarības, kas balstītas uz L. Vigotska, L. Pavlova, I. Pontāgas, D. Škuškovnikas, Tonkovas-Jampoļskas atziņām, lai sekmīgi no…
4-5 gadu vecu bērnu uzmanības sekmēšana grafikas uzdevumos, pašizpausmes nodarbībā pirmsskolā
2021
LATVIEŠU VALODA Kvalifikācijas darba nosaukums: “4-5 gadu vecu bērnu uzmanības sekmēšana grafikas uzdevumos, pašizpausmes nodarbībā pirmsskolā.” Darba autore: Ilva Antēna Darba zinātniskā vadītāja: Daiga Kalēja-Gasparoviča Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski un praktiski atspoguļot 4-5 gadu vecu bērnu uzmanības sekmēšanu iespējas grafikas uzdevumos, pašizpausmes nodarbībās. Darbs sastāv no trijām daļām un vairākām apakšnodaļām. Lai pierādītu izvirzīto jautājumu, tiek aplūkotas psiholoģiskas un pedagoģiskās atziņas, kurās tiek meklēts teorētiskais pamatojums. Aplūkots uzmanības jēdziens un tās sekmēšana, bērnu raksturojuma analīze saistībā ar problēmas situāciju pirmsskolas vecuma posmā.…
Trīsgadīgu bērnu pieklājīgas uzvedības paradumu pilnveide lomu rotaļās
2018
Bakalaura darba autore ir Ilze Dzidruma, temats ir “Trīsgadīgu bērnu pieklājīgas uzvedības paradumu pilnveide lomu rotaļās”. Uzvedības kultūra ir cilvēku sabiedrības kultūras neatņemama sastāvdaļa. Mūsdienās, ļoti aktuāla ir bērnu nepieklājīga uzvedība. Vecāki ir pārāk aizņemti darbos, lai pievērstu bērnam uzmanību un iemācītu pieklājīgas uzvedības normas, kaut arī ir ļoti svarīgi ģimenei iesaistīties bērna audzināšanā. Pirmie dzīves gadi ir paši svarīgākie bērna dzīvē, kad tiek apgūta pasaule sev apkārt. Bērns vēro sev tuvos cilvēkus un mācās no redzētā. Pieklājīgas uzvedības normas trīs gadu vecumā bērnam var iemācīt ar rotaļu palīdzību, vecāku mīlestība un atbalstu. Bakalaura darbs sastā…
Pasaka vidējā pirmsskolas vecuma bērna matemātisko priekšstatu veidošanai
2017
Kvalifikācijas darba nosaukums: Pasaka vidējā pirmsskolas vecuma bērna matemātisko priekšstatu veidošanai. Kvalifikācijas darba autore: Vita Zaķīte Kvalifikācijas darba apjoms: 43. lpp., 6. tabulas, 6. attēli un 45. literatūras avoti. Kvalifikācijas darbs sastāv no ievada, 2 daļām, secinājumi un izmantotās literatūras avotu saraksts. Kvalifikācijas darba mērķis: Pētīt matemātisko priekštatu veidošanās iespējas pasaku iepazīšanās procesā, vidējā pirmsskolas vecumā. Kvalifikācijas darba uzdevumi: 1.Analizēt literatūru par matemātisko priekštatu veidošanos vidējā pirmsskolas vecumā 2.Veikt pētījumu par pasakas izmantošanas iespējām matemātisko priekštatu veidošanā vidējā pirmsskolas vecumā 3.A…
Muzikālās rotaļas kā 3-4 g.v. bērnu runas attīstības sekmētājas
2022
Autore: Madara Strazda Darba vadītāja: Mg. paed. Baiba Brice. Kvalifikācijas darba tēma: “Muzikālās rotaļas kā 3-4 g.v bērnu runas attīstības sekmētājas.” Mērķis: teorētiski izpētīt, empīriski pamatot muzikālo darbību izmantošanu bērnu runas attīstībai. Pētījums sastāv no divām daļām: teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļa tika pētīta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra, analizējot runas jēdzienu, 3-4 gadu vecuma bērnu īpatnības. Kustību rotaļas, skandējamie panti un pirkstiņu rotaļas, kas izmantotas runas attīstības sekmēšanā. Pamatojoties uz teorētiskajām atziņām, praktiskajā daļā tiek veikta bērnu runas attīstības diagnostika, izstrādāta un pedagoģiskajā procesā realizēta progra…
Ģimenes līdzdalība skaņu izrunas nostiprināšanas posmā 5 – 6 gadus veciem bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem izmantojot tehnoloģijas
2021
Diplomdarba nosaukums: “Ģimenes līdzdalība skaņu izrunas nostiprināšanas posmā 5 – 6 gadus veciem bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem izmantojot tehnoloģijas”. Darba autore: Katrīna Liene Jansone, Latvijas Universitātes, Skolotāja logopēda 2. kursa studente. Darba vadītāja: Mg. Pead. Ilze Vilka Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un eksperimentālā darbībā pārbaudīt kā tehnoloģijas var sekmēt skaņu izrunas nostiprināšanu 5 – 6 gadus veciem bērniem. Lai sasniegtu mērķi, tika izvirzīti uzdevumi: 1.teorētiskās literatūras analīze par pētāmo problēmu; 2.noteikt logopēdiskās pārbaudes kritērijus, rādītājus, vērtējuma līmeņus; 3.izveidot perspektīvo darba plānojumu korekcijas darbam ģi…